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章节目录 分卷阅读2

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    柯杉忍不住笑了,这个英语老师还真够狡猾的,不明着拒绝而是让别人知难而退。擦完黑板转身的时候刚好撞到了准备离开的裴景,柯杉赶紧拿开全是粉笔灰的板擦,“裴老师,抱歉。”

    “没事。”裴景拍了拍身上沾的白灰。

    自己比他高半个头,柯杉能看到裴景头顶上也沾到了粉末。“还有头。”

    裴景随意拍了拍头发,抬头问道:“还有吗?”

    “有。”

    “你帮我拍一下。”

    诶?柯杉愣了一下。众目睽睽之下轻轻帮老师拍掉头发上的粉笔灰,可是他忘了自己刚擦完黑板整个手都是粉末,于是噗嗤一声笑出来。“怎么办,越弄越多了。”

    裴景反应过来,在笑出声前细长的手指稍稍遮住下半张脸,低下头笑。

    柯杉觉得很神奇,这人明明平常微笑的时候有些骄傲,大笑的时候却会不好意思。

    裴景止住笑后,抬头看着柯杉,半开玩笑的说:“故意的?”

    “真忘了。”

    “短剧你好好准备,下周你会是第一个表演。我很期待。”

    “……”

    无声的抱怨换来了一个狡黠的微笑,柯杉看着这位似乎总喜欢与自己作对的英语老师,心情却出奇的轻快。

    第2章你的一句话,我不再迷惑

    聊天的时候总是会讲到兴趣爱好,那是不擅长的领域。

    喜欢啊,热衷啊,没有的话也没关系吧。

    但是从你口中说出的事情,我想知道,关于你喜欢的,热衷的。

    虽然是一样的铃声,最后一节下课铃却总是动听些。

    柯杉打开书包收拾书本,一个男生“柯三,柯三”的喊着他。

    卷舌音、前鼻音、平舌音、后鼻音,无论怎么叫都无所谓,班里只有他一个姓柯,很普通很好认的昵称。

    “柯三,英语短剧你加组了吗,要不要来我们组?”陆梓铭坐到蒋安的位置上。

    “好。”柯杉点头。

    “关于短剧的主题,我有一个想法。鹿鼎记你看过吧?”

    “没有。”

    “你竟然没看过?不一定是,电视剧总看过吧?暑假一直在重播。”

    “那也许可能看过。”

    “也许?可能?一句话用了两个不确定的词,你在耍我?”

    柯杉收拾好东西,趴在书包上。“无所谓啦。”

    “那你平时喜欢看什么?”

    “有什么看什么。”

    “也太随便了吧。”

    “不好么?”

    “不好。”

    “那就不好吧。”

    “……”陆梓铭不想跟他继续讨论爱好问题了,“我很喜欢金庸的作品,想挑战一下改编鹿鼎记做英语短剧的剧本,可以吗?”

    “好哦。”

    “答应的好快!”

    “开心不?”

    “总觉得说什么你都会说好,所以并没有很开心。”

    “为什么。”

    “因为你不是出于赞同才答应的啊,我要共鸣!共鸣懂不懂!”

    “不懂,所以你到底要不要做这个主题?”

    “要!那么剧本我来写,小狄和邱少英语比较好负责细节翻译,你负责找裴老师订正修改。”

    柯杉想到裴景,自己似乎从来没有主动去找他问过问题。

    不想去?想去?紧张还是期待?

    在考虑这些之前,隔壁班的体委抱着篮球在门口喊:“柯三,打球。明哥有事,帮忙顶一下。”

    柯杉回神,喊道:“OK。”

    “哦,原来你喜欢打球?”

    “并不。”

    “那你还去打。”

    “叫我就去咯。”

    陆梓铭发誓,以后坚决不和这人讨论兴趣问题。“你这家伙……到底该说你随意还是不上心?”

    “有什么关系,我走了。”柯杉背上书包往门外走。

    “记得周五去找裴老师改剧本啦。”

    “知道了。”

    柯杉走后,蒋安回到座位,陆梓铭起身让座顺便发表点感想。

    “总觉得柯三这人很微妙,虽然人蛮好的,不过感觉反应有点冷淡?不知道他到底在想什么。”

    蒋安耸耸肩,“他大概什么都没想吧。”

    “就是什么都没想才奇怪。”

    “但跟他说话也挺有趣的。”

    “就是不够带劲。”

    “你以为是热血啊。”

    有的人你跟他聊一次天就可以知道他很多事,有的人你跟他聊一百次仍然什么都不知道。

    同组的陆梓铭属于前者,话题围绕着他自己转,乐于分享。

    前排的蒋安属于中间,需要多聊几次才会涉及他自己的事。

    柯杉认为自己大概是异类,从不刻意掩饰,但内容总是没什么,所以知道了也等于不知道。

    柯杉觉得裴景一定属于后者,因为半个多月过去了,大家对这位老师的了解还停留在第一次自我介绍时的内容。别人问起私事,裴景也总是巧妙地挡回去。

    面对面的时候,这人竖起了高墙,防止他人窥视。

    但即使只看到了墙的外面,也是真实的一面,因为这人不屑去弄虚作假。

    教英文,有留洋经历,气质比普通男老师要干净,应该家境也比较好。

    骄傲,但不虚荣,认真地对待教师这份工作。

    柯杉在心里给正在写板书的英语老师做出了以上评价。

    “柯杉,这段话翻译一下。”

    意料之中,柯杉不慌不忙的回答问题。

    裴景走到柯杉的课桌旁,“嗯,基本意思对了,有几个地方要注意。”

    柯杉静静打量给自己讲解的裴景。

    微微敞开的衬衣衣领能看到锁骨上的痣,教师制服穿在身上有些宽松,明明大八岁,体格却比高中生的自己要纤细得多。

    好瘦。柯杉在评价里加了一条。

    “我刚说的几点明白了吗?”

    糟糕,只顾着观察,内容一个字也没听到。

    “……没有。”

    “有点难是吗?那我再说一遍。”

    还很有耐心。柯杉微笑着在评价里又加了一条。

    收到短剧剧本时,柯杉受到了冲击。

    先入为主的认为武侠无论怎么翻译都会有些不伦不类,更别提复杂的故事和庞大的人物关系要精简
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