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    第四十一章:祸害的妖孽

    在这几络教学,(在预科的时候,“未来”完全为他们开放,现在是有开放时限的。在高等部,为了节约时间,很多课程都会在夜间举行。)为了体现重视程度,都是十来个人组成一个小班级由军官授课(有报酬的,作为军官可以无条件和本堂课看上的人zuoai,学生可以选择是否同意其余学生参与或者是观摩),是未来每个高等部每个星转都会上的课。

    现在,只是发一些资料提前预科而已。

    脱光衣服显出原型“站”扫描仪上,被那些科研人员完全不像是在看“人类”的眼神扫过,林宇微垂著眼,掩盖住了他的厌恶。他其实很讨厌这种感觉──就像冰冷无机质的东西从身上划过,让人作呕。脑子里会不自觉的浮现出让人厌恶的画面。

    那是无法遗忘的,深入骨髓的痛苦。

    当一条人鱼失去歌唱的权利,失去在海中!翔的自由自在,失去用化出来的双脚走遍天下每一个角落,看遍每一个景色的机会。

    那就像是被罪恶的手掌捏紧了的心脏,痛苦不堪,但挣扎无能。

    是绝望,亦是无法驱逐的黑暗。

    看不见未来的路途。

    即使这是命运,引向他的过去走向到了的他的现在。

    “哦!你看!他居然这麽像人鱼!就像是传说中的那样!双x"/>的身体,完美的容颜!”

    哦!你看!这就是传说中的人鱼!实验室能捕捉到这样的高级材料真是够不容易的啊!居然还是一个幼体!

    “天啊!居然是繁衍者!不会他真是人鱼吧!”

    他应该是可以生出任何种族的婴孩的,除了人类,应该还有别的生物!别拦著我,【──】!我要用它获得今年的诺贝尔奖!难道你也被这玩意儿糊弄住了?哦,亲爱的【──】你放心吧!等我的试验完成之後,他会完全是你的的!

    “虽然是s级乙等不甚完美,只是一个返祖……不过,天啊!和他结合的话,一定可以生出最优良的後代!扫描完了!你看这数据!”

    你看【──】,我的杰作!这样令人恶心的形态居然可以达到这麽高的脑补开发率!我是渎神者啊!卧室创神者啊!不不不!我突然觉得这畸形的身躯是多麽美丽啊!太迷人了!我觉得我不应该止步於此!我觉得应该……

    无法忍受下去了……不想再忍受下去了……

    林宇睁开眼睛,化为原形,从头到脚覆盖上了人鱼族的礼装,缓缓的走出了扫描仪。看著目瞪口呆的科研人员,抬起了手臂:“你们很不舒服,所以……”他掩去眼中曾经无法消融的恐惧,换成了坚定的意念:“你们真的要倒霉了!”作家的话:这是摆脱曾经的恐惧和懦弱吧……因为完全没有消除的记忆的存在,过於刻骨铭心的事情完全忘不了呢……还有就是……依旧……打滚球票票!

    第五十章:後遗症之後的後遗症

    一般情况下,正常的人型生物是不具有发情期的,可以随便发情。但是,有些保持动物习x"/>的种族就不同了。比如说黎乙是佘族,但是是不具有任何发情期的。因为身体里的属於兽族的血统在进化中一点一点消失,进化是好事也是坏事,你不能肯定,在适应了环境的同时,你的技能不会削弱。他不能化兽,所以是不具有这些兽族应当具有的东西。

    但兽人族不一样。

    身体能自控“发情”产生情欲就证明你的大脑进化了,拥有理智,不再靠感知气温产生反s"/>进行繁衍了。相反的,你会失去属於兽的野x"/>,力量,速度,直觉,这些由残酷的大自然教授给我们的东西,全部抛於脑後,这是所谓的科技进化。

    兽人族的科技虽说是进化了,但是依照祖训绝不依赖科技,拒绝圈养,依言传统,用自己的身体狩猎,种植和采集,当然,科技所带来的享受也是不能放弃,学习也是无止境的。

    有很多种族保持下了这些习俗。有些是秉持著拒绝科技,有些是地方偏远过於落後,比起那些养尊处优的家夥,要强了不知道多少倍。

    而中心联邦大家族的孩子早就发现了这些问题,在孩子尚是幼年的时候,就把孩子投放到野外,生死不论,由於家族竞争导致的死亡是比比皆是,但就像放在一个罐子里相互吞噬的盅虫,剩下的,都是最强的。

    所以,有些有兽族血统的,都是具有发情期的。

    而人鱼族说来坑爹,从古到今完全没有改变,没有进化,所以该有的还是有的……

    林宇颤抖著双手捏著手上的报告,刚才整完人之後良好的心情完全破灭。是的,没错,他的後遗症除了血统不纯以外又多了一条!

    正常的人鱼族成熟期是24岁,那是他正好远离了全封闭的血气方刚的学校。但是,因为黎族血y"/>的成熟期是12岁的缘故,他的成熟期被强行降到了18岁……而最佳受孕时期被提前到20岁,意味著,在学校,他会面临异常尴尬的发情期!尤其是达到最佳受孕期之後,这个问题会更加严重!

    虽说很多跨种族繁衍著在校期间会有怀孕这种可能,但是,怀孕了就要休学啊!这种坑爹的事要是发生了会怎麽样啊!

    不过也幸好……人鱼族只有以原型做才会受孕……

    “啊啊啊啊!我到底是在庆幸什麽啊!”林宇仰天大吼,使劲的挠头:“什麽时候我学会自我安慰著一条了!一点都不好好吧!”

    算了,他抹了一把脸,恢复了冷静,看下预科单的内容吧……

    体能训练,野外实习,基础项目竞赛排位,机甲基础训练,手速练习(古钢琴课),机甲的部件,驾驶飞行器,ke的使用与训练,“未来”的使用,竞技场积分比赛(网络课程)【这是全联邦预科班学生都要参与的大排名】,x"/>教育(网络课程)……

    果然是还有x"/>教育课程啊……

    林宇端详了一下课表,感觉预科的东西和自己想象的东西,差的非常遥远……

    机甲不是应该有j"/>神力c"/>控(作为辅助c"/>作系统,但完全用j"/>神力去c"/>控,会引起过度疲惫而导致的无法集中j"/>力,很可能战败)的吗?不是应该有肢体c"/>控(这个比较先进,但还在试用期中,有极大的危险,机甲受伤会造成肢体神经x"/>损伤)的吗?怎麽全部的相关课程都是手控啊混蛋!他感觉到了一种被欺骗了的赶脚。

    (手控是必修课程,是一切的基础。因为他的按键是符合械类按键排列的规范,作为最难c"/>纵的机械类,学习他会方便c"/>作其他仪器,是门万能类课程。先学习飞行器是因为它驾驶比较简单但实用x"/>较强,按键排列规律,简单明了。林宇以前没有碰过机甲,不是非常了解,更何况,初级和中级的课程都是偏向於枯燥的原理类,这些常识类东西……是要自行体会的,不是所有东西都可以在书上学到。反正不管怎麽样,手控都是机甲c"/>作的主流……)

    所以说……林宇抽了一下嘴角,他深深感觉到没文化真可怕……

    这也是理论考试都非常优秀的他,第一次被严重的打击到了……作家的话:我觉得……写的设定太多了……还是……球票票啊!
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