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章节目录 第96章 你这是要送走校长吧?

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    第96章 你这是要送走校长吧?

    【校长:有你们是我的福气,竟然给我送这样的礼物。

    警方:战时遗留的高射炮,如果发现,请不要随意挪动。

    网友:你这是要送走校长吧?】

    画面中是两个孩子,手里拿着两个炮弹,跑进了校长的办公室。

    随着画面的出现,还有人询问,请问两个孩子,怎么挖到的炮弹,又在哪里挖到。

    各朝的百姓,看到天幕上的信息,他们很是不明白,这到底是发生了什么事情?竟然能送走校长。

    少数接触过炮弹的百姓,他们也有一点点疑惑,毕竟在他们那里,炮弹的样并不是天幕上这样。

    他们的炮弹,大部分都是一些炸药,然后倒进火炮当中,再放入各种子弹。

    可是看天幕上的信息,这样的炮弹看着并没有炸药,只是看天幕上所说,只怕威力并不小。

    秦朝。

    秦始皇看了天幕上的信息,他也很是好奇。

    以前的视频,虽然没介绍过这些东西,但是也表现出这些东西的威力。

    虽然秦始皇也很希望拥有,只是并不知道这些东西怎么制造。

    如果可以的话,他希望天幕上能够详细讲解一下。

    这样他攻打南越,也将会顺利的很多。

    汉朝。

    正带着百官校猎的汉武帝刘彻,看到天幕上的炮弹,他也很渴望拥有。

    虽然天幕上并没有详细讲解过这种东西,可是汉武帝刘彻还是在天幕中得到过这种东西的威力。

    他觉得如果大汉能够拥有这些东西,那匈奴不过是丧家之犬。

    到那个时候,让他们往东,他们不敢往西,让他们往西,他们不敢往东。

    并且他们会像后世一样载歌载舞,成为大汉不可缺少的领土。

    宋朝。

    制造火药的工匠,正在不断的修改着配方。

    自大宋建国以来,军队的势力就不断的被压缩。

    可是大宋北边面对着辽朝的威胁,西边又面临着西夏的骚扰。

    为了抵抗他们,就不断的发展改变着火药。

    只是效果并不是太理想,爆炸的威力还是太小,还成不了战场的主角,只能成为战场上的辅助。

    明朝。

    朱棣正巡查着神机营,这个部队,朱棣非常的重视。

    以前他只是能感受到,这些东西对战场的改变。

    然而,看过天幕上的信息,他越来越明白,这些东西的重要性。

    朱棣相信,这些东西将在未来真正的改变战争的方式。

    同时他也在想着,这次北征漠北要不要携带着这个营一起去。

    当他看到大炮时候,朱棣皱起了眉头。

    虽然大炮从发明到现在,经历过历朝历代的改变,可是它的大小,还是让很多战争场景并不适合使用。

    不只是如此,制造还很是昂贵。

    ……

    朱由检看到自己的红衣大炮,很是高兴。

    虽然大明建国以来,就非常重视这些火器。

    可是经过这么多年发展,在没有外面威胁的情况下,火器的发展越来越缓慢。

    这次仿制那些蛮夷的大炮,效果就出奇的好。

    这对于内忧外患的大明来说,简直是一个好的消息。

    高兴过之后,朱由检下了旨意,把这些火炮,直接拨给了袁崇焕。

    朱由检明白,只有袁崇焕稳住了外患,这内忧才能慢慢的解决。

    《青山带笑颜:个人履历:二年级无防护徒手排爆。》

    《过十五:小时候真的挺难杀的,我小时候钻烟筒掉下午,我在里面喊,我姥爷烧火时候才听到我在喊[捂脸][捂脸][捂脸]。》

    《小何同学:退休后校长回忆:他俩是我这一辈子印象最深的俩个学生,当年临近教师节,我安静的在办公室喝茶,直到两个学生带进了一颗炮弹,平静的时光被打破……》

    《迷失海狸:校长:那天是我感觉我离我太奶最近的一天。副校长:那天是我感觉我离校长最近的一天。》

    《李靖:学校新增一条校规:不准把炮弹放进校长办公室。》

    《梦的天空:路人甲:这校规为什么禁止我们挖土啊?路人乙:这还要从当年那位阿廖沙学长说起。》

    《下一个目标:小时候在学校小树林刨出一堆子弹壳,第一想法也是送校长室,还和其他小朋友炫耀,结果大家都去刨,把校长室桌子堆的满满的,校长直接下令把小树林封起来[看][看][看]。》

    《我是大明星:校长连夜加校规:禁止将炮弹放入校长办公室。》

    《呆萌:校长现在的表情就是你的表情包第一个[叹气]。》

    《今天休息:每一个离谱的校规背后都有一个匪夷所思的故事[捂脸][捂脸][捂脸]。》

    《缔盟:更好笑的是警察问那两个小孩是怎么搞出来的,那俩小孩淡定的说用手挖的啊[泣不成声][左上]。》

    《天机.:小时候有一首儿歌我不知道伱们听没听过。》

    告诉老百姓看到天幕上的信息,他们都乐呵呵的。

    他们越来越能感受到也许天幕上的视频很无聊,可是天幕上的评论绝对不会让你失望。

    这是天幕上的评论,虽然有很多他们都不理解,不过那些理解的,也能让他们明白,后世之人对视频的态度。

    笑过之后,他们思考了起来,自己的孩子也需要严加看管,不要像天幕上的小孩一样,在面对危险的时候,还这样行动。

    同时他们对后世之人那首儿歌也好奇了起来,很想知道那首儿歌唱的是什么?竟然能够应用在如此场景。

    秦朝。

    秦始皇看到天幕上的信息,他思考了起来。

    大秦的律法虽然严厉,可是也是根据遇到的情况而制定的。

    而每一条特别的律法背后,都有着一个不为人知的故事。

    自从他知道李斯将以后篡改他的遗诏之后,他就有些顾虑。

    毕竟法家之首,就是李斯。

    同时大秦的律法,也是一条栓在百姓头顶上的绳。

    战争时期,有这样的律法,大秦百战百胜。

    然而和平时期,这样的律法,就是悬在百姓头上的刀,不一定什么时候就落在他们身上。

    秦始皇以前考虑,在结束长城的修建以后,就修改律法。

    自从在天幕上看到大秦二世而亡,秦始皇有些明白,这律法需要早早的修改。

    要不大秦再出现一个‘秦二世’,只怕悬在百姓上的刀,成了灭亡秦朝的武器。
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